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Sant'Anna, la Madonna, il Bambino
ANTROPOLOGÍA Y CIENCIAS SOCIALES
LITERATURA Y FOLKLORE

En el año 2011, a iniciativa de un grupo de  investigadores dedicados a la reflexión del  discurso oral,  bajo la finalidad de compartir y enriquecer los conocimientos  en torno a esta modalidad de la expresión,  quedó constituida la Red Iberoamericana de Estudios Sobre Oralidad.

     Con la idea de interactuar  y difundir  las actividades de la Red, se planeó alcanzar tres metas para el año 2013:   La creación de la página Web, La planeación de un Encuentro de la Universidad de Granada y La creación de una Revista ligada a la página. Es así como nace esta publicación semestral dirigida por la Dra. Isabel Contreras de la Universidad Iberoamericana, Cd. De México, y la Dra. Gloria Vergara Mendoza de la Universidad de Colima.

   Siguiendo los cuatro ejes temáticos de estudio que interesan a la Red, la revista alberga artículos que tienen que ver con la perspectiva: 1) Antropológico y sociocultural, 2) Literaria, 3) Retórica y Discursiva y 4) Educativa. Su finalidad,  ofrecer a los interesados en el tema, un espacio para  dar a conocer y difundir sus trabajos,  que ayuden al  enriquecimiento de los conocimientos teórico- prácticos  de la oralidad en alguna de  las áreas señalas.

      El cuerpo de la revista cuenta con tres apartados: “Artículos”, “Reseñas”  y “Acervos Folklóricos” . Que además permitir la oportunidad de difusión, funcionan como un  medio de intercambio y diálogo para la consolidación de los estudios de la oralidad, que de tres décadas a la fecha, está siendo retomada en mucho de los campos del conocimiento actual.

 

Dra. Isabel Contreras

Oralidad y ritual, dos artefactos comunicativos entrelazados

GERARDO GÓMEZ-FARÍAS PIMENTEL/ Universidad Iberoamericana

Aprehendiendo lo Inefable. Experiencias artísticas con niños y niñas de Colima

JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ FREIRE/ Universidad de Colima

La importancia de la oralidad y el rumor en la construcción historiográfica y su recreación artística en Julius Caesar de William Shakespeare

DIANA COSTALES GARCÍA/ Universidad Iberoamericana

RESEÑAS
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PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN

Número 1. Año 1. Verano del 2013

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ACERVOS FOLKLÓRICOS

El diálogo como performance

SILVIA HAMUI SUTTON/ Universidad Iberoamericana

Retos de la educación superior universitaria: la enseñanza del lenguaje en la carrera de Ciencias de la Comunicación (Universidad Nacional Autónoma de México)

PAULÍN, G.; HORTA, J; SIADE, G. y JIMÉNEZ, G./ UNAM

 

La luz brillante [Leyendas de Tecomán, Colima, México]

CARLOS AGUIRRE [RECOPILADOR]/ Egresado de la Universidad de Colima

Fotografías Congada 2012, [Uberlândia, Brasil]
GLORIA VERGARA/ Universidad de Colima

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Presentación

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Sant'Anna, la Madonna, il Bambino
RETÓRICO
LINGÜÍSTICO Y DISCURSIVO

La oralidad ritual entre los antiguos nahuas: el huehuetlahtolli

IRAÍS HERNÁNDEZ SUÁREZ/ Universidad Veracruzana

El Alabado de Tacátzcuaro: ritual que perpetúa la tradición (Rescate de una tradición)

SONIA ELIZABETH FERNÁNDEZ OROZCO/ Universidad Iberoamericana.

ENTREVISTAS

El coloquio de Lusbell

ANAHÍ HERNÁNDEZ GONZÁLEZ/ 7° de Letras Hispanoamericanas. Universidad de Colima

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